Memorias skabende funktion

Abstract

Af de retoriske partes er vel memoria den mindst omskrivne eller forskningsmæssigt behandlede. Ikke mindst derfor publicerer Rhetorica Scandinavica hermed Jan Lind­hardts artikel fra 1982 som klassiker, en artikel som tager os på en rejse fra myten om Theut og alfabetets opfindelse til den moderne pædagogik, i et favnende forsøg på at indkredse erindringskunstens betydning for erkendelsen.